16 февраля 2023, 05:58
В 2023 году выпускники начальной школы выполнят ДВЕ краевые диагностические работы:
Даты проведения группового проекта — 15 февраля 2023 г.
Дата проведения КДР4 по читательской грамотности — 2 марта 2023 г.
Цели, задачи КДР4 «Групповой проект» Краевая диагностическая работа «Групповой проект» для 4 класса проводится ежегодно с целью • осуществить оценку уровня сформированности метапредметных действий (регулятивных и коммуникативных) обучающимися 4 класса; • выявить группы учеников с разным уровнем метапрдметных действий, на формирование которых необходимо обратить внимание при работе с детьми в 5 классе; • оценить положение дел в региональной системе начального общего образования, чтобы повысить качество образования в школах (обеспечить школы и учителей новыми средствами оценки достижения целей образования, новыми средствами диалога с внешкольным сообществом).
Цели, задачи КДР4 по читательской грамотности Краевая диагностическая работа по читательской грамотности для 4 класса проводится ежегодно с целью • осуществить оценку уровня овладения обучающимися 4 класса метапредметными умениями, связанными с чтением и пониманием текстов, а также с использованием информации из текстов для различных целей; • выявить группы учеников с разным уровнем читательской грамотности, с учётом этих уровней должно выстраиваться обучение в основной школе; • оценить положение дел в региональной системе начального общего образования, чтобы повысить качество образования в школах (обеспечить школы и учителей новыми средствами оценки достижения целей образования, новыми средствами диалога с внешкольным сообществом).
Даты проведения группового проекта — 15 февраля 2023 г.
Дата проведения КДР4 по читательской грамотности — 2 марта 2023 г.
Цели, задачи КДР4 «Групповой проект» Краевая диагностическая работа «Групповой проект» для 4 класса проводится ежегодно с целью • осуществить оценку уровня сформированности метапредметных действий (регулятивных и коммуникативных) обучающимися 4 класса; • выявить группы учеников с разным уровнем метапрдметных действий, на формирование которых необходимо обратить внимание при работе с детьми в 5 классе; • оценить положение дел в региональной системе начального общего образования, чтобы повысить качество образования в школах (обеспечить школы и учителей новыми средствами оценки достижения целей образования, новыми средствами диалога с внешкольным сообществом).
Цели, задачи КДР4 по читательской грамотности Краевая диагностическая работа по читательской грамотности для 4 класса проводится ежегодно с целью • осуществить оценку уровня овладения обучающимися 4 класса метапредметными умениями, связанными с чтением и пониманием текстов, а также с использованием информации из текстов для различных целей; • выявить группы учеников с разным уровнем читательской грамотности, с учётом этих уровней должно выстраиваться обучение в основной школе; • оценить положение дел в региональной системе начального общего образования, чтобы повысить качество образования в школах (обеспечить школы и учителей новыми средствами оценки достижения целей образования, новыми средствами диалога с внешкольным сообществом).